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弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 ——?jiǎng)?chuàng)先實(shí)業(yè)員工培訓(xùn)會(huì)
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來(lái)源: admin
- Nov 10, 2023
- 2189 訪問(wèn)
弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
——創(chuàng)先實(shí)業(yè)員工培訓(xùn)會(huì)
為進(jìn)一步提升員工的思想認(rèn)識(shí)，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，公司邀請(qǐng)市委黨校高級(jí)講師田存全老師，于2019年10月25日下午三點(diǎn)在公司會(huì)議室對(duì)全體員工進(jìn)行“弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)。
田老師的演講從三個(gè)部分展開(kāi)：一、“工匠精神”的內(nèi)涵；二、為什么需要“工匠精神”；三、如何培養(yǎng)“工匠精神”。
大國(guó)工匠、匠心筑夢(mèng)，有的人能在完全封閉的海底隧道中安裝操作儀器，且能做到接縫處零縫隙；有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)。高超的技藝創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國(guó)。
那么，何為工匠精神？
工匠精神可以簡(jiǎn)單概括為：敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新。一句話就可以說(shuō)清楚，但工匠精神也很艱難，他需要數(shù)十年如一日，孜孜不倦，全心全意做好一件事！
田老師從兩個(gè)方面說(shuō)明為什么需要“工匠精神”
為什么長(zhǎng)壽企業(yè)扎堆在那幾個(gè)國(guó)家？要知道，德國(guó)半數(shù)勞動(dòng)力持有技工證書(shū)，聲望比肩大學(xué)教授，他們才是奧迪、寶馬、奔弛等德國(guó)制造的保障。
當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見(jiàn)效快）帶來(lái)的即時(shí)利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。
因此，企業(yè)更需要工匠精神，才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
如何培養(yǎng)“工匠精神”
工匠用工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。工作給予我們的除了錢之外，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練以及才華的展現(xiàn)！能幫助我們創(chuàng)造出更多的財(cái)富。所以，與金錢相比，工作中獲得的能力、成長(zhǎng)、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、尊重更有價(jià)值！
弘揚(yáng)工匠精神對(duì)于我們員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是：不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹(shù)立起對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無(wú)可挑剔的體驗(yàn)。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品和服務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，田老師提出問(wèn)題：作為一名企業(yè)員工，我們應(yīng)該從哪些方面踐行工匠精神？
大家踴躍發(fā)言，會(huì)場(chǎng)氣氛歡快而熱烈。
田老師的演講機(jī)智幽默，激勵(lì)人心，既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析。全體員工時(shí)而認(rèn)真聆聽(tīng)，時(shí)而掌聲四起，大家在愉快輕松的氛圍中接受教育，受益匪淺！
——創(chuàng)先實(shí)業(yè)員工培訓(xùn)會(huì)
為進(jìn)一步提升員工的思想認(rèn)識(shí)，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，公司邀請(qǐng)市委黨校高級(jí)講師田存全老師，于2019年10月25日下午三點(diǎn)在公司會(huì)議室對(duì)全體員工進(jìn)行“弘揚(yáng)工匠精神，推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”專題培訓(xùn)。
田老師的演講從三個(gè)部分展開(kāi)：一、“工匠精神”的內(nèi)涵；二、為什么需要“工匠精神”；三、如何培養(yǎng)“工匠精神”。
大國(guó)工匠、匠心筑夢(mèng)，有的人能在完全封閉的海底隧道中安裝操作儀器，且能做到接縫處零縫隙；有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)。高超的技藝創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡，工匠們的故事迅速引起人們的熱議，“工匠精神”也隨之傳遍全國(guó)。
那么，何為工匠精神？
工匠精神可以簡(jiǎn)單概括為：敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新。一句話就可以說(shuō)清楚，但工匠精神也很艱難，他需要數(shù)十年如一日，孜孜不倦，全心全意做好一件事！
田老師從兩個(gè)方面說(shuō)明為什么需要“工匠精神”
- 推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展需要“工匠精神”
為什么長(zhǎng)壽企業(yè)扎堆在那幾個(gè)國(guó)家？要知道，德國(guó)半數(shù)勞動(dòng)力持有技工證書(shū)，聲望比肩大學(xué)教授，他們才是奧迪、寶馬、奔弛等德國(guó)制造的保障。
- 時(shí)代呼喚“工匠精神”
當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見(jiàn)效快）帶來(lái)的即時(shí)利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。
因此，企業(yè)更需要工匠精神，才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
如何培養(yǎng)“工匠精神”
工匠用工作獲得金錢，但工匠不為錢工作。工作給予我們的除了錢之外，還有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練以及才華的展現(xiàn)！能幫助我們創(chuàng)造出更多的財(cái)富。所以，與金錢相比，工作中獲得的能力、成長(zhǎng)、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、尊重更有價(jià)值！
弘揚(yáng)工匠精神對(duì)于我們員工個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、敬業(yè)精神。其核心是：不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹(shù)立起對(duì)職業(yè)敬畏、對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度，極度注重細(xì)節(jié)，不斷追求完美和極致，給客戶無(wú)可挑剔的體驗(yàn)。將一絲不茍、精益求精的工匠精神融入每一個(gè)環(huán)節(jié)，做出打動(dòng)人心的一流產(chǎn)品和服務(wù)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，田老師提出問(wèn)題：作為一名企業(yè)員工，我們應(yīng)該從哪些方面踐行工匠精神？
大家踴躍發(fā)言，會(huì)場(chǎng)氣氛歡快而熱烈。
田老師的演講機(jī)智幽默，激勵(lì)人心，既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析。全體員工時(shí)而認(rèn)真聆聽(tīng)，時(shí)而掌聲四起，大家在愉快輕松的氛圍中接受教育，受益匪淺！
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